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martes, 31 de mayo de 2011

los videojuegos una nueva forma de aprender,dejando atrás los tabúes



Desde hace muchísimas décadas, los pedagogos y maestros en general menos tradicionalistas que están comprometidos con el desarrollo intelectual de la personalidad han apuntado a la “informalización” o “practicismo” de la educación. Las personas que apoyan esta idea están convencidas que los métodos ortodoxos de inducción están mandados a recoger, y por lo menos algunos educadores comenzaron a ser revolucionarios en los salones de clase, de cierta manera, dando sus clases en mesa redonda imitando a los filósofos de la Grecia Antigua. Hoy, los videojuegos educativos así como las enciclopedias virtuales, son la respuesta digital a esa necesidad de quienes por mucho tiempo buscaron hacer la forma de enseñar más divertida y directa de asimilar.
Los videojuegos educativos no sólo se limitan a las clases formales de materias como matemáticas, lenguajes y demás; ahora estos softwares vienen adaptados para niños(as), incluso, que deseen aprender, por ejemplo, a manejar bicicleta o autos, componer estructuras musicales, a bailar , hacer coreógrafias o ejercicios e incluso cómo aprender a ejercer los modales dentro del trato social cotidiano. Es impresionante que el ordenador se haya convertido en una especie de maestro sutituto, pero no sólo en los computadores personales la revolución de esta educación virtual se desarrolla plenamente: en distintos dispositivos digitales como laptops,ipodsteléfonos móviles, e incluso podemos nombrar al Nintendo Wii o XboxKinect porque muchas de sus aplicaciones corresponden a los videojuegos educativos, se está produciendo un nuevo y verdadero panorama en la forma de enseñar a los más pequeños y adolescentes.

La otra cara de la moneda en este tipo de formación académica la constituye el grupo de las enciclopedias virtuales o enciclopedias temáticas, hay muchas opciones de culturización que pretenden no sólo facilitar o complementar la labor de quienes tienen la difícil y muchas veces desagradecida tarea de formar, sino que los mismos estudiantes o interesados(as) en aprender empiecen a crear un verdadero amor hacia el proceso educativo. Aunque el poder y tradición de las clases presenciales sigue vigente, los videojuegos educativos y las enciclopedias virtuales dicen con voz fuerte: ¡aquí estamos. Basta de tabúes acerca de los videojuegos y la tecnología en general.

Gracias al los avances tecnológicos, al Internet  las redes sociales  y el conocimiento (información) en esta nueva época las religiones y los tabúes sobre de  los videojuegos han perdido credibilidad. Las sociedades están cambiando y  en nuestro País Ecuador la gente clama mejor educación más cultura y tecnología para avanzar por un futuro de bienestar y constante desarrollo.

martes, 10 de mayo de 2011

Derechos humanos



Quiero subrayar que la eutanasia, la homosexualidad, el derecho al aborto, son temas que como activistas/ateistas deberíamos de analizarlas mejor, pues cada una de ellas son libertades humanas individuales muy complejas, que en la  mayoría de los casos, sus derechos han sido coartados por creencias  religiosas  y sus conceptos oscurecidos, políticamente hablando, por los gobiernos con representantes creyentes.

 Es inhumano que un ser este condenado a vivir entubado solo porque muchas religiones inculcan que dios decide, condenando muchas veces a toda la familia al dolor y a la quiebra económica. Familias pobres muy creyentes caen en manos de médicos corruptos que solo buscan lucrarse de estas situaciones. 

Es inhumanos que discriminemos a dos personas que se aman solo porque son del mismo sexo o peor porque lo dice un libro lleno de falacias, machista y sangriento.  Ellos deben tener el mismo derecho que una pareja hetero de poder casarse si lo desean.


Todas las mujeres por nuestra calidad de seres humanos también deberíamos tener el derecho de decidir sobre nuestro cuerpo, lamentablemente en Ecuador las mujeres son doble victimadas y condenadas a la cárcel si se practican un aborto, IVE (interrupción voluntaria del embarazo), ninguna biblia ni religión debe coartar nuestro derecho a decidir sobre nuestros cuerpos.




lunes, 9 de mayo de 2011

Ateos aguados (débiles)

Si eres un individuo que por mecanismos de defensa/negación has decidido llamarte "ateo", osea que no crees en dios, más que por una mala experiencia o frustración. Pues, mejor sea que vayas profundizando en esa no creencia, por que si no, podrás ser cualquier otra cosa menos ateísta en todo el sentido de la palabra, ya que no creer en dioses es solo la punta del iceberg, hay un mundo de responsabilidades que vienen intrínsecas a la no creencia, ya que el ateísta no depende de seres imaginarios o titiritéros que manejen sus acciones en los diferentes tópicos de la vida. 
Es muy posible que un demente sea ateo, pero como todo demente debió haber tenido traumas fuertes no resueltos en su niñez... entonces, ¿Cómo podría un ser como éste, tener una idea coherente de lo que es ser ateísta?.  A esos les llamo ateos aguados Por eso es necesario vacunarnos un poco del adoctrinamiento que muchas veces genera patologías, con el único antídoto educación laica.  No aceptar o justificar toda esa variedad de DIZQUE ATEOS que existen, no me hace menos ateo de lo que ya soy.


Nosotros los ateístas fuertes  debemos analizar aquellas contradicciones, para luego rechazarlas y debatirlas pues hacen bastante daño a la ciencia y a la educación objetiva por ejemplo los Raelianos, es una contradicción tremenda decirte ateo y creer en la teoría creacionista, definitivamente están confundidos tienen un chaulafan de ***** en la cabeza al igual que los cienciólogos y teólogos....... un ateísta debe y tiene que ser tolerante,(Ojo tolerar no es aceptar cosas incoherentes) defender los derechos humanos y la ciencia, en analogía.... muchos por ponerse la camiseta del Che Guevara se creen revolucionarios, es el caso de muchos dizque ateístas.
 Quizás para muchos sea muy difícil llegar a comprender los fenómenos de manera objetiva gracias al virus religión, pero lamentablemente el conocimiento es un hueso duro de tragar.
Hay que tener una fuerza de predilección para las cuestiones que ahora espantan a todos; poseer el valor de las cosas prohibidas. Tener nuevos oídos para una nueva música: nuevos ojos para las cosas más lejanas; nueva conciencia para verdades hasta ahora mudas,; conservar las propias fuerzas y el propio entusiasmo… hay que respetarse a si mismo, amarse a sí mismo; absoluta libertad para consigo mismo…!.  Amar la ciencia y la evolución

Fragmento de Asi hablo Zarathustra, F. Nietzsche... De los adoradores de la muerte


Hay adoradores de la muerte: y la tierra está llena de seres a quien hay que predicar
que se alejen de la vida.
Llena está la tierra de superfluos, corrompida está la vida por los demasiados. ¡Ojalá los
saque alguien de esta vida con el atractivo de la «vida eterna»!
«Amarillos»: así se llama a los predicadores de la muerte, o «negros». Pero yo quiero
mostrároslos todavía con otros colores.
Ahí están los seres terribles, que llevan dentro de sí el animal de presa y no pueden ele-
gir más que o placeres o autolaceración. E incluso sus placeres continúan siendo autola-
ceración.
Aún no han llegado ni siquiera a ser hombres, esos seres terribles: ¡ojalá prediquen el
abandono de la vida y ellos mismos se vayan a la otra!.
Ahí están los tuberculosos del alma: apenas han nacido y ya han comenzado a morir, y
anhelan doctrinas de fatiga y de renuncia.
¡Querrían estar muertos, y nosotros deberíamos aprobar su voluntad! ¡Guardémonos de
resucitar a esos muertos y de lastimar a esos ataúdes vivientes!
Si encuentran un enfermo, o un anciano, o un cadáver, enseguida dicen: «¡la vida está
refutada!»
Pero sólo están refutados ellos, y sus ojos, que no ven más que un solo rostro en la exis-
tencia.
Envueltos en espesa melancolía, y ávidos de los pequeños incidentes que ocasionan la
muerte: así es como aguardan, con los dientes apretados.
O: extienden la mano hacia las confituras y, al hacerlo, se burlan de su niñería: penden
de esa caña de paja que es su vida y se burlan de seguir todavía pendientes de una caña de
paja
Su sabiduría dice: «¡tonto es el que continúa viviendo, mas también nosotros somos así
de tontos! ¡Y ésta es la cosa más tonta en la vida!» -
«La vida no es más que sufrimiento» - esto dicen otros, y no mienten: ¡así, pues, procu-
rad acabar vosotros! ¡Así, pues, procurad que acabe esa vida que no es más que sufri-
miento!
Y diga así la enseñanza de vuestra virtud: «¡tú debes matarte a ti mismo! ¡Tú debes qui-
tarte de en medio a ti mismo!» –
«La voluptuosidad es pecado, - así dicen los unos, que predican la muerte - ¡apartémo-
nos y no engendremos hijos!»
«Dar a luz es cosa ardua, - dicen los otros - ¿para qué dar a luz? ¡No se da a luz más
que seres desgraciados!» Y también éstos son predicadores de la muerte.
«Compasión es lo que hace falta - así dicen los terceros. ¡Tomad lo que yo tengo! ¡To-
mad lo que yo soy! ¡Tanto menos me atará así la vida!»
Si fueran compasivos de verdad, quitarían a sus prójimos el gusto de la vida. Ser mal-
vados - ésa sería su verdadera bondad.
Pero ellos quieren librarse de la vida: ¡qué les importa el que, con sus cadenas y sus re-
galos, aten a otros más fuertemente todavía! -
Y también vosotros, para quienes la vida es trabajo salvaje e inquietud: ¿no estáis muy
cansados de la vida? ¿No estáis muy maduros para la predicación de la muerte?
Todos vosotros que amáis el trabajo salvaje y lo rápido, nuevo, extraño, - os soportáis
mal a vosotros mismos, vuestra diligencia es huida y voluntad de olvidarse a sí mismo.
Si creyeseis más en la vida, os lanzaríais menos al instante. ¡Pero no tenéis en vosotros
bastante contenido para la espera - y ni siquiera para la pereza!
Por todas partes resuena la voz de quienes predican la muerte: y la tierra está llena de
seres a quienes hay que predicar la muerte.
O «la vida eterna»: para mí es lo mismo, - ¡con tal de que se marchen pronto a ella!
Así habló Zaratustra.

domingo, 8 de mayo de 2011

"El ateísmo activista como nueva forma de manifestación político- social: el caso ecuatoriano y el panorama internacional."


Hoy e día con el desarrollo de las nuevas tecnologías y la aparición de las redes sociales ningún contenido o idea será oculto, estamos viviendo la era de la información, por ese motivo están aquí reunidos, por mucho tiempo fue la palabra dios motivo de “unión” o cohesión social, en la actualidad tiene que ser el conocimiento motivo de cohesión social y de unión....nosotros como parte activa mas consciente de la evolución y de la naturaleza  tenemos el deber de actuar y luchar por un mundo mejor, dejemos de ser animales políticos y seamos humanos científicos asumiendo nuestra posición de políticos por naturaleza.
Nuestro rol como ateos y agnósticos es: El análisis de otras culturas, la lucha de los derechos humanos, el cuidado de la naturaleza , los avances tecnológicos y la evolución en todos sus aspectos.
Con respecto a nuestra cultura Ecuatoriana:
Ya en otros regiones del planeta se están llevando a cabo proyectos a favor de las libertades humanas, es cierto que la tolerancia en algunas culturas es muy escasa como en la nuestra por ejemplo, los derechos de los homosexuales, transexuales, el aborto, la eutanasia, la educación científica, la despenalización de las drogas son temas muy polémicos pero reales a los cuales hay que enfrentar con soluciones humanas y no represivas, lamentablemente nadie desea el costo político de concientizar al pueblo incluido el actual gobierno.......el pecado no  existe, existen los problemas sociales, ya es hora de empezar a solucionar estos problemas en Ecuador. este es el momento, el cristianismo esta decadente no puede, ni tiene cabida en una época como esta y la desinformación esta contaminando a todos es nuestro deber hacer un contrapeso.
La pregunta aquí, es ¿Como lograr un activismo ateo mas solido y fuerte en nuestro País, para tratar este tipo de problemas?
Hay que empezar por nuestros hijos, los jóvenes son los mas expuestos a contaminarse del virus religión, la mejor manera de atacar la ignorancia que someten a las masas la religión, es dando una mejor educación preferible gratis y de calidad científica para que llegue a todos , luchemos por empezar ha construir ESCUELAS DE CIENCIA, luchemos por un espacio ateísta en la asamblea Nacional, el activista ateísta debe luchar por el conocimiento científico y por la enseñanza objetiva , hasta llegar a arrancarnos este tótem llamado dios, que desde la inquisición y mas la ayuda de políticos corruptos, nuestra educación ha estado raptada.... y por siglos hemos tenido religión, no dejemos que nuestros niños sean contaminados con el virus religión, no dejemos que los niños de nuestro lindo Ecuador sean trastornados por los curas(adoradores de la muerte), o por los fanáticos que le dicen a sus hijos que los trajo la cigüeña.
Importante es la ecología, los cristianos al creerse imagen y semejanza de Dios se han separado de la naturaleza ........consideran los otros seres vivos como inferiores(sin alma/sentimientos).
El cuidado de la naturaleza es un punto clave, como se puede concientizar a las personas de que estamos en mundo frágil gracias al consumismo desenfrenado de las grandes potencias, La enseñanza de la EVOLUCIÓN tiene que ser generalizada y fomentada, hay que comprender que la sobre-población es uno de los principales problemas que tiene el planeta en la actualidad a parte de ser un generador de pobreza e ignorancia. Dar consciencia mediante una buena enseñanza científica sin moralina religiosa es lo ideal...
Empecemos a ver nuestras coincidencias y disminuyamos nuestras diferencias, puesto que esa es la gran barrera que nos ha separado por siglos, tracemos objetivos plausibles ,seamos activos comentando donde haya oportunidad nuestra ideología, discrepemos y enfrentemos a los creyentes de manera educada, racional y lógica.n